冷水滩区凤凰小学举行“红领巾心向党”少先队入队考核闯关活动
冷水滩区凤凰小学举行“红领巾心向党”少先队入队考核闯关活动
冷水滩区凤凰小学举行“红领巾心向党”少先队入队考核闯关活动红网(hóngwǎng)时刻新闻5月24日讯(通讯员 朱杰 李红英 文琼锋)为增强少年儿童对少先队组织的认同感和归属感,5月23日上午,冷水滩区凤凰小学举行(jǔxíng)别开生面的少先队入队考核(kǎohé)闯关(chuǎngguān)活动。本次活动以“红领巾心向党”为主题,通过沉浸式(shì)闯关体验,让首批入队候选人在实践考核中接受生动的队前教育。
活动于早晨8:30在(zài)综合教学楼准时开始,一年级各班班主任带领着装整齐(zhěngqí)的候选队员有序进入考场。学校巧妙利用四层教学楼空间,设置“五旗一徽我(wǒ)会认”“规范礼仪我能行”“嘹亮队歌我会唱”“铿锵誓言我铭记”四个主题考核区(qū),每个(měigè)楼层由两名优秀少先队员和一名教师组成考评小组,既保证了考核的专业性(zhuānyèxìng),又实现了“大带小”的榜样传承。
在三楼“五旗一徽”考核(kǎohé)区,候选队员需准确(zhǔnquè)辨认党旗、国旗等标志;四楼(sìlóu)礼仪考核区重点检验红领巾佩戴和队礼规范;五楼回荡着《我们是共产主义接班人》的童声合唱;六楼考核区则通过庄严(zhuāngyán)的宣誓环节强化组织认同。各考核点均设置图文展板,走廊变身开放式考场(kǎochǎng),营造出浓厚的红色教育氛围。
“这种(zhèzhǒng)沉浸式考核让孩子们在体验中学习,既保证了严肃性又充满童趣。”大队辅导员(fǔdǎoyuán)李春艳老师介绍,考核采用通关卡形式,未达标项目将(jiāng)特别标注以便针对性练习。首批入队名单(míngdān)将在综合考核后公示,所有入队申请书将于下周二前完成审核。
活动期间,各楼层(gèlóucéng)教师全程维持秩序,高年级少先队(shàoxiānduì)员认真示范指导,展现出良好的(de)组织纪律性。校方表示,这种寓教于乐的考核方式既是对“分批(fēnpī)入队”政策的创新落实,也是推进红色基因传承的重要实践。活动全程影像(yǐngxiàng)资料已上传至教师工作群,为后续少先队工作积累宝贵经验。
此次入队考核通过多维度的实践检验(jiǎnyàn),切实增强了预备队员的光荣感和使命感。凤凰小学将继续探索(tànsuǒ)新时代少先队工作(gōngzuò)新路径,让红领巾事业在传承与创新中焕发勃勃生机。
红网(hóngwǎng)时刻新闻5月24日讯(通讯员 朱杰 李红英 文琼锋)为增强少年儿童对少先队组织的认同感和归属感,5月23日上午,冷水滩区凤凰小学举行(jǔxíng)别开生面的少先队入队考核(kǎohé)闯关(chuǎngguān)活动。本次活动以“红领巾心向党”为主题,通过沉浸式(shì)闯关体验,让首批入队候选人在实践考核中接受生动的队前教育。
活动于早晨8:30在(zài)综合教学楼准时开始,一年级各班班主任带领着装整齐(zhěngqí)的候选队员有序进入考场。学校巧妙利用四层教学楼空间,设置“五旗一徽我(wǒ)会认”“规范礼仪我能行”“嘹亮队歌我会唱”“铿锵誓言我铭记”四个主题考核区(qū),每个(měigè)楼层由两名优秀少先队员和一名教师组成考评小组,既保证了考核的专业性(zhuānyèxìng),又实现了“大带小”的榜样传承。
在三楼“五旗一徽”考核(kǎohé)区,候选队员需准确(zhǔnquè)辨认党旗、国旗等标志;四楼(sìlóu)礼仪考核区重点检验红领巾佩戴和队礼规范;五楼回荡着《我们是共产主义接班人》的童声合唱;六楼考核区则通过庄严(zhuāngyán)的宣誓环节强化组织认同。各考核点均设置图文展板,走廊变身开放式考场(kǎochǎng),营造出浓厚的红色教育氛围。
“这种(zhèzhǒng)沉浸式考核让孩子们在体验中学习,既保证了严肃性又充满童趣。”大队辅导员(fǔdǎoyuán)李春艳老师介绍,考核采用通关卡形式,未达标项目将(jiāng)特别标注以便针对性练习。首批入队名单(míngdān)将在综合考核后公示,所有入队申请书将于下周二前完成审核。
活动期间,各楼层(gèlóucéng)教师全程维持秩序,高年级少先队(shàoxiānduì)员认真示范指导,展现出良好的(de)组织纪律性。校方表示,这种寓教于乐的考核方式既是对“分批(fēnpī)入队”政策的创新落实,也是推进红色基因传承的重要实践。活动全程影像(yǐngxiàng)资料已上传至教师工作群,为后续少先队工作积累宝贵经验。
此次入队考核通过多维度的实践检验(jiǎnyàn),切实增强了预备队员的光荣感和使命感。凤凰小学将继续探索(tànsuǒ)新时代少先队工作(gōngzuò)新路径,让红领巾事业在传承与创新中焕发勃勃生机。



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